为期一周的实习已经结束 。让我对汽修有了更进一步的理解和深刻的体会。这周的实习分为三步:第一是理解关于维修的理论知识;第二是自己的动手工作 ,把理论和实践结合起来;第三是进行参观,在自己掌握理论基础的前提下向有关技术人员讨教学习,了解更多的专业知识。
实习目的:1、通过实习加深我们对汽车专业地位和作用的认识 ,巩固专业思想,激发热情 。
2 、熟悉汽车修理环境、修理工具,为将来工作打下基础
3、维修实习是对我们的一次综合能力的培养和训练 ,在整个实习过程中充分调动我们的主观能动性,深入细致地认真观察 、实践,使自己的动手能力得到提高。
实习内容:1 对汽车专业知识的理解; 认识零部件 ,自己动手 对汽车发动机 电动机零部件进行拆装
2 正确使用工具,认识零部件。对发动机里的2大机构 5大系统进行理解和操作,《曲柄连杆机构曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件.配气机构.配气机构的功用是根据发动机的工作顺序和工作过程 ,定时开启和关闭进气门和排气门实现换气过程,燃料供给系统.燃料供给系由空气供给系统、燃油供给系统和电子控制系统组成点火系统.传统式由蓄电池、发电机 、点火线圈、断电器、火花塞等组成柴油机是没有点火系 。润滑系统润滑系统由机油泵 、机油滤清器、机油冷却器、集滤器等组成.冷却系统.冷却系统主要由水泵、散热器 、风扇、水套和节温器等组成起动系统主要由蓄电池、起动控制与传动机构和起动机。了解汽车各部结构。
3 在众泰汽车公司,在技术人员的带领和讲解下 ,参观了汽车生产的各个流程,了解汽车各零部件的功能和作用 。
实习总结; 在整个实习过程中,我不仅更进一步的学习并掌握了汽车发动机 、底盘的构造和功用 ,而且还学会了许多专用工具的使用方法。通过同师傅们共同学习、探讨有关汽车方面的知识,使我学到了很多在学校里从未学到的东西,并对汽车行业有了更进一步的了解。对以后的专业学习起了很大的基础作用。
已经进入第二周的实习段了 ,在本周的实习过程中,单位实习指导老师教会我如何发放工资 。她先把工资取回来,让我直接到车间中去发放。本以为这是多么简单的事情啊。因为不要自己去计算 ,所以觉得很容易,会很快就完成 。可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。看似简单的事情,其实做起来却并不那么容易了。实习心得和体会整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗,这个人还没有结算完 ,下一个又在那边催了 。同事们焦急的等待着工资的发放,好像再慢几分钟就会少很多钱。因为我是新手,对整个厂的人员情况并不熟悉。所以就要求我根据他们的名字在工资单上慢慢的寻找对应的人 ,而且同一个车间出现了两个同名的人,所以发放过程中还发生弄错对象,工资发错了人 。因为同事们的理解 ,所以事情很快的解决了。发放工资的时候,还要计算着自己所发放的钱的“零 ”和“整”的情况,第一次发放没有注意 ,一开始把所有的零头都找光了后面还有几个车间的人,只好麻烦人家去找别人借钱以“零”换“整 ”。而且一开始把所有的一百的整钱发的差不多没有了,最后发放的是管理阶层人员的工资 ,基本上大家全是整数,但却只好用五十来代替,惹的大家“怨声载道” 。还有就是有的同事不止做了一份工作,所以她应有两份工资可拿 ,但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提醒才注意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题,这是从课本上学不到的。存在问题1. 没有搞清楚人员名单,把同名的人的工资发放错误。2. 没有注意到发工资时应该有所规律 ,导致最后零头和百元大钞发放光了,使得管理部门人员的工资最后拿的是五十、五十的 。3. 没有搞清楚有些同事干了两份工作,所以有两份工资。她们的工资是分开来抄的 ,发放的时候应该一起给付经验教训:1. 发放工资之前先要看清楚有无人员同名同姓,分清楚究竟每一份工资对应的该发给谁。2. 要事前看一下有无员工是干了几份工作,他们的工资在发放之前应该先汇总好 ,方便于发放 。3. 发放过程中要合理的分配工资的“零” 、“整 ”情况,尽量避免最后全剩下五十、五十的单张或在发放过程中把其中的一种发光。